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正文 第四十六章(第2页/共2页)

;   台上传来介绍声:“有请下一位选手——路帆!”

    楚独秀和王娜梨闻言,她们都激动起来,打气道:“路老师加油!”

    “好的,老师先打个样,探探今天的场。”路帆站起身,活动着身体,柔声道,“然后再看我的宝贝学生们表演。”

    聂峰旁听三人交流,小声地感慨:“她们这组是今天氛围最好的。”

    别人都紧张得要吐了,她们却还能嬉笑打闹。

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    雀跃欢快的上场音乐响起,路帆不紧不慢地走上台,她穿着柔软的针织衫,搭配简约的素色长裙,显得温文尔雅、知书达理。

    王娜梨:“希望老师开场能好,后面压力不会太大。”

    一旦路帆开场崩了,这组都会逊色下来,让观众失去积极性。

    楚独秀点头。

    台上,路帆拿起话筒,等掌声退潮后,正式展开表演。

    她口齿清晰,表达也流畅,有种娓娓道来的风度:“大家好,我是路帆。很多朋友可能知道,我是一名老师,以前教英语,现在教单口喜剧,负责善乐培训营计划。”

    “传道受业解惑,我当

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    老师那么久,悟出来一个道理,就是做老师,千万不能太老实。”

    “我上学时幻想过,我要是做老师,一定温柔耐心讲道理,不能凶神恶煞,天天在楼道大骂,为一丁点事儿吼三吼四。毕业工作后,我在一家中学任教,教好几个班英语,确实兑现了自己的承诺。”

    她认真地注视观众,一本正经道:“我从不吼三吼四,我都是吼五吼六吼七吼八,因为你发现,光吼三四声,镇不住你的学生。”

    台下响起笑声。

    北河既好气又好笑:“所以她每天把我当学生吼!”

    小葱正在鼓掌,他闻言一愣,错愕道:“呃,但路老师没吼过我……”

    王娜梨:“也没吼过我。”

    楚独秀面露迟疑:“……可能是只吼中学生?”

    北河斜她一眼,含笑地咬牙:“新人王,注意一点,内涵谁呢!”

    路帆无奈地叹息:“现在的孩子太聪明了,能够准确地通过神态,判断出你好不好欺负。”

    “我至今记得,曾经带过一个班,纪律非常差,全都坐不住。上课前,班里会有个女生站起来,对所有人大喝一声‘闭嘴’!”

    “接下来,全场肃静,她完成了我做不到的事,我就可以开始上课了。”

    “每到课间答疑,她就过来找我,对着我频频摇头,问道‘路老师,要是没有我,你该怎么办啊’。”

    路帆握着话筒,模仿女生晃脑袋的模样,只是简单的肢体动作,就换来一轮观众笑声。

    苏欣怡笑着掩嘴:“听着还挺可爱。”

    “那个女生是班长,后来还当了我的课代表。她各科成绩挺好,学习积极主动,担任英语课代表,也特别有责任感。”

    “到了第二学期,她维持纪律都变了,变成喊‘shutup’了。”

    “课间答疑再来找我,她照旧会摇头,问的却是‘e’?”路帆心平气和道,“特别有责任心。”

    台下笑声大作,场面也热起来,逐渐打开观众状态。

    聂峰赞叹:“是厉害的,不愧是上季亚军。”

    路帆不会进行过多肢体表演,更多通过讲故事的感觉,用文本来逗乐观众。

    “当然,她很快毕业了,我不带那个班了,教学经验丰富,也学会吼人了。”

    “只是至今有一个遗憾,今天想通过节目,告诉那个女孩子。老师当

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    初才疏学浅,你当年课间问的题,我终于能够解答了。”

    路帆一字一句道:“没有你以后,路老师活成了你的样子。”

    “我还活成了小时候自己最讨厌的模样,总是板着脸恐吓人,接着幡然醒悟,小时候的我还挺讨厌的,熊孩子竟是我自己。”

    全场哄笑出声。

    罗钦用力拍下一灯,只听舞台音效响起,传进耳朵激动人心。

    路帆:“刚工作的时候,我判学生作业也很老实,他们有时不会写,也不会给你空着,妄图用一些潦草字迹让你看不懂,以此达到浑水摸鱼的效果。”

    “我曾经耗费十几分钟,解读一篇学生作文,漂亮的花体英文,写的是龙飞凤舞,就这种字体会显得厉害又看不懂,仿佛写作的学生英语素质很高。”

    “写的人很爽,判的人很疯,完全辨别不出来。我还上网搜索这种字体,认真地一一对照,生怕过于粗心,我看不清字母,给他判错了。”

    片刻后,她缓慢低头,绝望道:“最后发现,好小子,给我拿拼音写的。”

    场上,第二灯猛然间亮起,笑声代表不住拍手!

    路帆:“大家应该都知道,初中英语作文有一位李梅同学,一会让你帮忙给笔友写信,一会儿让你帮忙申请夏令营,一会儿让你帮忙给父母写贺卡。你会感觉很茫然,你是在考英语吗?”

    “你只会觉得,你是在帮李梅处理日常的鸡毛蒜皮,李梅的生活没你不行。”

    “反正我的学生看到李梅,就知道又有困难要面对,在考场上很崩溃。”

    “但他们只用面对一位李梅,我的工作是面对无数位李梅,每次考试后,我看到成绩,同样很崩溃,我会感觉很茫然,我是在教英语吗?”

    “就这样的作文,用拼音来写句子,读着都不通顺啊。”她纳闷道,“李梅要是照我学生的作文生活,处理日常的鸡毛蒜皮,估计很快也要玩儿没,怎么还能每回考试都出现呢?”

    楚独秀啼笑皆非,偷偷评价道:“看来路老师当年有很多怨恨。”

    北河:“活得不快乐,不然怎么来搞喜剧了。”

    “还有不少同学会对英语老师有刻板印象,尤其是教英语的女老师,仿佛只有贴着漂亮、天天换新衣服、嫁给富有男性的标签,才能彰显她们优秀的english水平。”

    路帆长叹一声:“最可怕的是外人这么想就算了,有些英语老师也这么想,天天在办公室里攀比。我那时老实,还特别清高

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