苏教授便提出请赵柯带她去各处看看。赵柯答应：“吃完早饭，我带你们去。”

    苏荷有一点儿鼻塞，蔫哒哒地坐在旁边儿，没有胃口吃早饭。苏教授心疼女儿道：&34;小荷，要不你别去了。&34;苏荷眼皮有些沉，慢慢抬眼，点头。

    赵柯便道：“那就在屋里躺着吧，我和苏教授走不远，隔一段时间回来添点儿柴就行。”赵建国得给村里人看看病，而学校放假，余秀兰最近都在大库学习。

    两人来回跑都不方便。

    饭后，四个人一起出屋。

    赵柯领着苏教授先去办公室，翻找出几张纸，然后去村外看排水渠，&34;下了几场雪，可能看不清

    楚。&34;

    “没事儿。”

    村外全被皑皑白雪覆盖，渠沟并没有被完全埋上，能看出雪地中微微凹下去的长沟。赵柯拿出现阶段排水渠的图纸，指给苏教授看，告诉他，他们现在在什么位置。苏教授拍了一张雪沟纵横交错的

    照片。正好顺路，赵柯领着他从村外走去河边。

    苏教授远远看见高大的水车轮廓，步伐加快，时不时找了好角度，停下来“咔嚓”“咔嚓”拍照。

    两人走到水车附近，苏教授立即摆出拍照的姿势，看了一会儿镜头，又侧头看向前方。远处是广阔的雪景，水车静止在冰面上，一朵朵雪散落在水车的各个部位。水车下，一群半大的孩子在冰上玩耍。

    有的打出溜儿滑，摔了个大屁墩儿；

    有的捞爬犁，有的坐在爬犁上，等到几圈儿后便调换；有的在掏雪洞，不顾鞋里灌雪，钻进钻出.…

    欢快的笑声钻进耳朵，苏教授嘴角微微上扬，抓

    拍。

    有孩子看见两人，眨巴着好奇的眼睛，望着苏教授和他手中奇怪的物件儿，跟身边的小伙伴凑在一起交头接耳。

    牛小强听见大家的说话声，爬出雪洞，跳起来挥手，&34;赵主任，快来看我……啊!&34;他鞋底沾雪，落地打滑，敦实地摔在冰上。

    &34;咔嚓&34;

    苏教授恰巧按了快门，看见那孩子不动弹，赶紧放下相机，小跑过去。他在冰上走不稳。

    而赵柯上冰便滑过去，率先赶到牛小强身边儿，&34;牛小强，怎么样?&34;牛小强看着上方的脸，眨眨眼睛。

    他摔懵了。

    苏教授滑冰过来，紧张地问：&34;能动吗?&34;

    “啊……”

    牛小强慢吞吞地出声，翻身坐起来，挠头憨笑。

    能动。

    苏教授长长地出了一口气。

    赵柯蹲在他身边儿，问他：“叫我看什么?”

    牛小强麻溜儿爬起来，抓着她的手，“看我们挖的雪洞!特别长!”河道的雪并不会铺满，而是不断地在岸边堆积，变硬。每年冬天，北方乡村的孩子们必备的活动，便是挖雪洞。赵柯小时候也玩儿过，且花样儿极多。

    &34;苏教授，要一起看看吗?&34;赵柯没有遗忘客人，拿着牛小强塞过来小木锹，回身询问。

    苏教授蹲在洞门前，向里头望，还惦念着女儿，&34;小荷没玩儿过……&34;

    “等苏同学好了，可以再带她

    过来。”赵柯递给他一把木锹，&34;苏教授，您也试试。&34;苏教授把相机塞进大衣里，学着牛小强和赵柯，在雪壁上尝试着挥锹。

    曲茜茜独自来到赵柯家，敲响赵柯的屋门。

    屋里，苏荷精神萎靡地应了一声。

    她声音小，曲茜茜没听出来是谁，自以为有人，便推门进去。

    两人面对面看到彼此的一刻，苏荷从昏昏沉沉中打起精神，端正坐好，摆出斗志昂扬的架势。曲茜茜揪着袖子，在心里为自己鼓劲儿，强撑着眼神不闪躲，正视她。时间仿佛静止。

    苏荷的眼睛酸了，控制不住地眨了几下。曲茜茜悄悄喘气，趁机移开视线，环视屋内，&34;赵柯不在，我先走了。&34;

    &34;等等。&34;

    苏荷叫住她。

    曲茜茜驻足，攥了攥手，装作很平静地转回身，&34;苏同学，有什么事儿吗?&34;

    苏荷鼻音有些重，微微扬起下巴，义正词严：“我知道农村是盲婚哑嫁，父母介绍，只见了三两面就可以组成一个没有爱情的家庭，但强行将两个不同的个体绑在一起，是对神圣的爱情和婚姻的亵渎!&34;

    爱情……

    得益于几个月的学习，以及赵柯最近关于婚姻的灌输，赵村儿所有人对婚姻的概念都很接地气。曲茜茜大概听明白了她的意思，但心中升腾起的情绪，茫然多过于悲愤，&34;所以，你爱他?&34;

    苏荷卡壳，眼中迷茫一闪而过，但下一秒依然理直气壮，“我们是用灵魂交流，你知道思想产生共鸣的感觉吗?你懂他的理想和抱负吗?你了解跨越山海，奔赴一场美妙的梦，有多浪漫吗?&34;

    曲茜茜性子绵善，克制

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    着没露出看“奇怪的人”的眼神。

    她真的很善良，哪怕是在心里，都不忍心用“神经病”形容。曲茜茜神色复杂，&34;所以，你懂吗?&34;苏荷笃定，“我当然懂。”

    曲茜茜微微歪头，不解：“可他学得……不是养猪吗?”赵柯说，赵瑞的专业，对赵村儿的养猪事业很有帮助啊。

    而苏荷仿佛自己受到侮辱一般，愤愤不平，&34;你在说什么?他……&34;突然，话夏然而止。

    苏

    荷面无表情。赵瑞是农学院学员，学得畜牧专业。

    苏荷咬唇，不能接受赵瑞和养猪画上等号，据理力争：“畜牧只是专业，你怎么能狭隘地理解为养猪?他是大学生，学到的是知识的丰富，是眼界的拓展，是精神的解放和自我的荡涤!&34;

    不是养猪!

    畜牧是畜牧，养猪是养猪!!!

    曲茜茜：“明明就是养猪……可能还有养牛，养羊，养鸡鸭鹅………”这些，对一个充满浪漫思想的女青年来说，太朴实了……苏荷烦躁地想要抓狂，&34;……你这是亵渎!亵渎!&34;她果然跟这个村子的人合不来!

    苏荷跟她谈不下去，匆匆收尾：“总之，没有共同语言的人过一辈子，未来注定要受折磨，你最好想清楚!&34;

    曲茜茜同情地看着她，善意地建议：“那个……你也想想清楚吧。”

    “我不需要想!”

    好吧。曲茜茜退出屋子，脚步中充满迷惘。

    &34;大嫂?&34;

    曲茜茜抬头，像是掉队的大雁终于找到头雁，目露惊喜和依赖，&34;赵柯!&34;赵柯看了看院里，&34;你……来找我?&34;

    曲茜茜点头。

    &34;你看见苏同学了?&34;

    曲茜茜迟疑地再次点头。

    不会吵起来了吧?

    苏教授打量她的神色，不太确定，不放心女儿，对赵柯道：“赵同志，我去看看小荷的精神怎么样了。&34;

    &34;好。&34;

    等他进院儿，赵柯转向曲茜茜，问：“大嫂，你们说话了?”

    曲茜茜飞快地点头，走近赵柯，揪着她的袖子小声儿确认：“赵柯，赵瑞是不是变成了奇怪的人?&34;

    赵柯糊涂，“奇怪?”

    曲茜茜没记住苏荷那些话，复述不出来，费力地形容：“就是……云里雾里、虚头巴脑的。”

    赵柯了然。这俩词儿，虽然朴实，但大致概括了苏荷带来的感觉。

    赵瑞……目前不具备这两个品质，以后，大概也很难。

    赵柯回复她时，进行了一定

    的美化，&34;一方水土养一方人，咱们村儿，都比较务实。&34;

    曲茜茜相信她，放下心，“幸好，不耽误养猪。”

    赵柯肯定她，“养猪为大。”

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