了梅森号上的管理人员，你肩负着人类火种能否延续的重大责任，享受船上特权的同时，你也必须严格执行以下管理规则。

    （注意：本法则所指管理人员，指船长，副船长，飞船自动航行系统“梅森”。”

    “1梅森号上所设船长一人，副船长两人，均由人类担任。

    船长和副船长需要提前指定继承人，一旦死亡，权限自动转移。

    船长拥有飞船所有方面最高权限，副船长一人拥有指挥飞船武装力量的最高权限，一人掌握飞船科学技术最高权限。

    2飞船自动航行系统“梅森”负责飞船航路调整，冬眠舱运作等事宜，在抵达距离地星1423光年外的最终目的星之前，只有三位船长的共同权限才能更改飞船航行路线，其他时候，飞行路线锁死，不可改变。

    3在不违背本篇守则的情况下，管理人员有权做出任何决策和命令。

    若船长违背管理守则，系统“梅森”有权终止和船长关联的亲属冬眠舱能量供应。

    4梅森号永不返航。”

    苏摇铃看着第四条，目光停留了片刻。

    无论是乘客守则还是管理守则，都在反复强调这一点。

    “5飞船上人数必须保持在12-15人，当飞船上有人去世时，需要立刻从种子库取相应数量的胚胎，培育新生儿。

    6冬眠舱位于飞船中层a区，在抵达目的地之前，任何人不得进入a区（本篇第7条情形除外。”

    这一点就很奇怪。

    普通人禁止进入a区也就算了，没想到就连管理守则当中，都在强调，任何人禁止进入a区。

    要知道，规则在很多内容上都写的极其清楚，就连一些概念都会特意写出来以免出现误解，保证不会出任何错误。

    那这里如果没有特殊标注，所指的任何人恐怕包括管理层和船长。

    这更加证明，副船长甘希当初所谓的要连坐他们的亲属这一点，完全就是吓唬反抗者。

    也怪不得梅森号的犯罪惩罚当中从来不会包括惩罚亲属。

    冬眠舱所有的权限都在飞船系统的手里，船长们亲人的生命在飞船手里，而下层人的命运在船长手里。

    飞船系统只执行指令。

    也就是说一整艘船上的人，全都要服从的是飞船上的规则和指令。

    7重要规定：

    每一年的登船月，需要选择一名9~1岁的健康儿童前往a区，该儿童通过红门进入a区时，不允许有任何人陪同进入。

    8若因为违反第七条规定，而导致红门外的居民出现身体异样时，请立刻封锁该区域，并且禁止任何人进入异样区域，在新的异样区域外用材料ao18修建安全墙和新的红门。

    并且在事故发生的当年，不要让任何人或者儿童进入红门后。

    9当异样区域超过安全线时，请执行以下指令。”

    图片上出现了一个飞船中层的平面图，可以看到，安全线就是从正中间一分为二。

    也就是说，异样区域超过飞船中层中间线时，就该采取第九条的措施。

    不过，看到第八条，苏摇铃就知道吕芸等人不用担心今年“果子”再去送死的事了。

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    按照他们的说法，现在还是第八条的情形，异样区域出现了，但是并没有超过安全线。

    但苏摇铃还是往下看了下去。

    她知道，这些内容绝对是机密。

    但现在能让他们三个看到，一是因为要他们去a区，自然不希望他们半路就死了，多了解点这些内容，更能小心防范。二来，她有种预感——船长并不怕他们会泄密出去。

    倒不是对他们有多信任，毕竟船长并不认识他们，只知道他们很能打，还能穿越虫洞（待认证。

    是觉得他们没有泄密的机会？还是总会“让”他们没有泄密的机会？

    这里面的内容看似简单，但一旦流传出去，就会对梅森号的情况造成最大动乱。

    下层的人有人在反抗，只是因为莫名其妙的预言，并没有任何实际的证据。

    眠舱区域根本就无法进入，现在还被危险区拦住，就连船长想要见自己的“女儿”，都没有机会。

    恐怕质疑和动乱就会发生。

    苏摇铃往下继续看相关的措施，当异样区域超过安全线，会有什么应对方法——

    “（1三位船长需要立刻启动共同权限，更改梅森号航线状态，将飞船从航行状态改为悬停状态，本状态时间为5年。

    （25年后，确认异样区域衰退，则拆除所有新建安全墙和红门，保留最初红门和a区，重新恢复航行状态。

    （3悬停状态期间，飞船不执行第7条重要规定，其他规则不变。”

    船长守则并不长，比起繁琐的居民守则，显得简单而怪异。

    苏摇铃之前问过甘希，这些规则是谁制定的。

    他只是说，从飞船启航那一天起，就存在了。

    这是希望计划的一部分，所有飞船的上船人员都要接受相应的规则教育。

    所以，按照常理来推断，这是“所有人类”，或者说，希望计划的制定者们留下来的规则。

    他们能够上船，除了经过层层筛选以外，最重要的一点就是足够听话。

    计划的执行者，必须保证人类火种的延续，如果是任性妄为的性格，只会浪费一艘宝贵的逃生飞船。

    他们要去a区，但没人去过a区，唯一要去a区的，就是每年一个的儿童。

    而有价值的线索在于，这个被选中的儿童，从当年年初开始，就要接受相应的“教育”。

    教育的内容同样是来自希望计划的制定者留在飞船系统内的影片。

    如果说前面的规则是看似正常，实际处处透露着古怪的话，那这部“教育”影片，就可以称得上是诡异了。

    苏摇铃点开了“教育影片”。

    屏幕又是蓝色的底。

    不得不说，突然有种在看“录像带”熟悉感。

    好在这个画质比录像带更好一些，没有经常出现的诡异雪花。

    首先响起的是欢快的儿童音乐，听起来就很能吸引儿童的注意力。

    紧跟着，影片里出现了一个正在玩耍的小孩，是很卡通的画风，一个小孩子站在正中间。

    标题出现——

    “小皮球历险记。”

    “小皮球是一个调皮捣蛋的孩子，并不受到周围人的喜欢，总是打架闹事。”

    一段简单的动画出现：

    小皮球踢坏了东西，小皮球在恶作剧，小皮球弄坏了衣服。

    “突然有一天，小皮球发现，自己拥有了超能力！”

    画面上的小孩变强了。

    不仅可以隔空取物，还可以隔空踢坏东西。

    “原来，他是被神秘的力量选中，成为了和其他孩子完全不同的超级小孩！”

    其他小孩露出羡慕的表情，发出了“哇”的声音。

    “拥有了超能力的小皮球，在大家羡慕的目光当中，前往一个神秘区域去打败那里的大魔王。”

    画面上出现了一个兔子头。

    “兔子大魔王生活在魔王的城堡，它总是欺负其他人，让别的孩子哇哇大哭。”

    紧跟着，画面上的“小皮球”开始往前走了。

    画面当中出现了一道红门。

    那道门，很诡异，和之前的卡通画面完全是两个画风。

    简直就是三次元误入二次元。

    但这道门，也很恐怖。

    明明只是一道门，四周没有任何东西，门上也没有任何东西。

    但苏摇铃知道。

    这是死亡之门，是吃人的门。

    因为进去的人，没有一个会出来。

    欢乐的声音从影片里传来——

    “首先，小皮球要从这道红色的门进去。”

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