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正文 第35章 父亲是他的榜样(第1页/共2页)

    林建新和同学们下了车,班主任闵老师领着他们来到学校分配的义务劳动地段。

    这次柯柯牙秋季植树大会战采用了林盛华建议的种植方法。植树前用拖拉机在平整好的土地上犁出一条条树沟,每条树沟间距5米,树沟深度约80厘米到1米,栽种前林管处已经提前做好了灌水工作,通过灌水先对土地进行压碱。等到第二天植树大军达到劳动现场,头一天放的水除了少部分地段以外,大部分已经渗进了土层中,然后大家就在沟里按照统一标准挖坑种树。

    林建新所在的班级需要种植的是混交林,即种植一行新疆杨,然后再种植一行胡杨,依次交错。

    正式开工前,林业处将各单位、各地段的负责人集中到一起,现场进行了植树前的技术培训。

    闵老师开完会后,回到自己班级负责的地段,把全班同学集中到一起,现场传达林业处培训的技术要领和种植要求。

    “这次植树,咱们班负责栽种的是混交林,也就是说,种一行新疆杨,再种一行胡杨,之后再种一行胡杨,以此类推,交错种植。树坑与树坑之间,间隔15米,树坑需要挖成直径80厘米、深度80厘米的圆坑,栽种树苗的时候,需要先在坑底施30厘米的有机肥,再垫20厘米的熟土,然后再把树木的根系种植区定在30厘米的位置。并且采取‘三埋二踩一提苗’的栽树方式。”

    闵老师的目光扫视过在场的学生们,又说道:“为了方便大家记忆,绿化工程指挥部将其总结成了一组数字,大家只要记住,立刻就能想起刚才我说的那些技术要领了。”

    “…………”

    同学们口中念念有词,大家发现只需反复默念几次,就能轻松把植树要求中的各项数值牢牢记在脑子里,这可真是个好办法!

    于是“”这组数字就成了每个人心中牢记的“植树密码”。

    闵老师见学生们都记住了这组数字,便拿起劳动工具,带着大家一起下地干活。

    他叫上林建新和另外两名男同学,四个人开始在地里拉线定点。

    闵老师教了一辈子园艺,对栽树的标准要求很高,他不仅要求定点定标要竖直,而且还要求横平。

    定点的过程中,林建新发现由于树沟昨天刚放完水,有些地方还没有干透,坑里的水甚至能没过脚面,这无形中就增加了植树劳动的难度。

    等到所有点都标定完,林建新主动请缨,对闵老师说:“老师,树沟里有些地段有积水,树坑不好挖,我是班长,这样的地段就交给我吧。”

    面对林建新的请求,闵老师眼中满是赞许的光芒,他批准了林建新的请求。

    “好吧,建新,你作为班长,就辛苦你了。”

    “没事儿,闵老师,交给我,您就放心吧。”林建新拍着胸脯保证道。

    深秋时节,昼夜温差大,为了防寒保暖,人们已经穿上了毛衣毛裤。这会儿绿化工地上的温度还没有升起来,沟里的积水虽说还没上冻,但也冷得刺骨。

    来到绿化工地前,谁也
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