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正文 6、胸腔鼓噪(第2页/共2页)

sp;  陶竹:“!”

    打你都是三年前的事了,你你你记什么愁啊!

    陶竹小跑两步跟上他,跟他并肩回到学校。

    -

    成绩出来了,整体和陶竹预想的差不多,其他科目成绩都还行,分数在优秀线以上,只有英语,差到出乎她的意料。

    陈老师只挑了几道数学题,给她说了几个简便算法,便把重点全都放在英语上。

    和其他科目耀眼的成绩不同,她的英语才将将及格。

    英语本来就是她的薄弱项,语法还好,单词是真不行,令她没想到的是,北京竟然还要考口语。

    她学的是哑巴英语,会写不会念,刚才考的时候听自己磕磕巴巴的发音就知道自己成绩不会好,但也没想到这么差。

    陈老师把卷子全都摊开,右上角的分数整齐露在显眼的位置:“陶竹同学的成绩还不错,就算是在我们这她也算是能排到中上游的,能看得出来有学习的底子和能力。”

    这句话之后,她微笑的表情变得严肃:“就是她这个英语,确实拖了她的后腿,而且是拖了很严重的后腿。”

    陶竹默默点头,同意老师的话。

    “高二离高考虽说还有两年,但咱们经历过的人都知道,这里面时间有多紧,说转眼就到了一点都不过分。”陈老师把蒋俞白当成陶竹的哥哥,推己及人地说道,“更何况咱们还有其他学科的进度要赶,我估计她没那么多时间花在英语这个单一学科上。”

    陶竹听得眉头都皱起来了,怎么跟被判了死刑似的呢?

    “针对她的情况,我刚才跟我们办公室老师讨论了,我们都建议她留一级,从高一重新念起,我建议咱们回去跟家长监护人商量一下。”说是建议和商量,但陈老师的口吻毋庸置疑,她拿起陶竹的户口本和学籍证明又看了一遍,“而且她本身年纪就小,应该当地是入学早,留一级压力小一点,到时候还是跟同班同学一样大。”

    蒋俞白颔首听着老师的分析,一直没说话,刚要开口,被陶竹清脆地插了句话。

    尽管她听到留级这事心里很慌,手心都潮了,但语气依旧笃定:“老师,我不想留级。”

    陈老师和蒋俞白都朝她投来意外的眼神。

    陶竹很坚定,她骨子里有种劲儿,什么都想做最好的,哪怕事出有因,她也不愿意留级。

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    她主动问:“老师,我怎么样才能不留级?”

    看起来软乎乎的一个新同学,没想到这么有主意,以至于陈老师都愣了一下,才解释道:“留级不是害你,你英语和其他学科差了太多,要是本来其他成绩能考上顶尖学府,就因为被英语拉了后腿最后上了个普通一本甚至二本,到时候你自己也不甘心,是不是?”

    可是你怎么知道,我的英语成绩就不会提高呢。

    陶竹不是不害怕,可她仍然想再争取:“老师,我还能再有一次考试机会吗?”

    老师给的建议始终是建议,真正的决策还是在学生或者监护人本身,见她这么坚定,陈老师回答之前想起了一件事:“你们的英语教材是哪个版本的?”她从桌上抽出一本书,问道:“跟我们的书一样吗?”

    “不是,我们的比您手里的这个彩一点。”陶竹说不上来具体是哪个那本,只能描述,“封面上有人物的。”

    陈老师:“你们的module1是europe?”

    “对。”

    陈老师仿佛松了口气:“那怪不得你的英语和其他科水平不一样,因为你们用的教材跟我们不同,你学的是外研社版,我们这是北师大版的。”

    陶竹从老师的语气里听到了一丝希望,再次争取道:“老师,如果是书的问题,我这个假期可以补课。”

    其实成绩不止是对她个人的影响,而且还有整个年级的一本率和平均分问题。

    但这新同学比陈明想象中的要执拗,既然事出有因,她又有学习的底子在,陈明也只好松口,再给她一次机会:“那行吧,开学之前再来考一次,如果这次能在优秀线以上,就先跟着高二读。”

    陶竹重重地点头:“好!”

    她的脸被晚霞映照出绯红的颜色,一双杏眼里闪着充满希望的光。

    听老师刚才的语气,蒋俞白能感觉到,她心里已经定了让陶竹留级这事。

    如果不是陶竹自己争取,这事儿就八九不离十了。

    老师在学生面前是绝对强权的,尤其又是新的老师。

    能在这种时候站出来,在她这个年纪里,算得上勇敢。

    蒋俞白弯唇笑了笑。

    那时候那个自在由我的小姑娘,好像又回来了。

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