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    “坐在那么靠前的位置，大脑还是会排斥知识的进入吗？”

    “？”谢玦道：“这是态度问题，不是智力问题，别以为我没听出来你在讽刺我。”

    “没有，随口一说。”池翰墨道：“那我就从这段开头大概给你说一下每一句是什么意思，其实拆解开来意思很好理解，也方便记忆。”

    他无意再在和谢玦的斗嘴上浪费太长时间。

    “那你说吧。”谢玦不太情愿地把课本扯到两人桌子中间的位置。

    池翰墨身子往谢玦的方向稍微侧了侧，拿了根笔指着课本上的句子给谢玦翻译：

    “第一句，披绣闼，俯雕甍，指的是打开雕花的门，俯视华美的屋脊。披指的是打开，绣为雕花，闼，这个你不认识的字你理解为门就行，你看他的结构，外边就是一个门的部首。俯就是俯视，这个雕和前面的绣不太一样，在这个句子里指的不是雕花，而是形容华丽美观，甍这个字就是屋脊，要是难以理解，你就可以想象成是古建筑中充当结构的脊梁。”

    池翰墨一边说一边看谢玦的反应。

    老师上课的时候讲得要更细，还拓展了好多内容，他已经简化了很多内容，用一种最容易理解的方式给谢玦拆解开了。

    可看着谢玦眼睛发直的样子，池翰墨在心里犹豫了一下，想自己是不是讲得太细了。

    见谢玦不说话，池翰墨问：“听懂了吧，记住没？你就把前六个字理解成一种……古建筑风景的宣传片那种感觉，推开雕花的门，俯视华贵美丽的屋脊，这种感觉。”

    “写这文的……”谢玦看了一眼这篇文章的作者：“王勃，他有多高？是不是个巨人？”

    什么莫名其妙的问题？

    池翰墨问：“作者的身高和这篇文章有什么关系？”

    谢玦一脸纳闷地问他：“古代又没有无人机，他为什么可以俯视屋子？”

    池翰墨干脆没理他，错开笔尖指向下一句：“山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩，意思是山峰和平原都尽收眼底，湖水山川曲折弯绕令人惊叹。”

    谢玦露出不理解的神情：“他这是怎么做到的？”

    池翰墨闭了闭眼，融入对方的脑回路：“你就理解成无人机视角吧。”

    “古代有什么类无人机发明吗？还是他站在什么高处了？”

    池翰墨问他：“你看这篇文章叫什么名字？”

    “滕王阁序啊。”

    “那有没有可能是作者站在阁顶，登高望远，写下了这篇文章呢？”

    谢玦恍然大悟：“原来如此！”

    “你背了这么半天，也不了解一下文章背景吗？”

    “很重要吗？”

    “……算了。”

    见谢玦终于不再纠结什么无人机了，池翰墨继续往下讲：“后边这两句，意思是房屋密集，有不少富贵人家。船只塞满了整个渡口，都是雕刻着青雀和黄龙花纹的大船。”说完意思，为了防止谢玦再纠结视角问题，他补充：“当然，这都是作者在登阁中看到的情景，这整篇文章都是。”

    谢玦突然问：“那个什么滕王阁有多高？”

    “五十多米。”池翰墨不知道这位的脑回路又被什么触碰到了。

    “那他在阁上怎么还能看到远处大船上的花纹的？手里有望远镜啊？”

    池翰墨长吸一口气，反问：“如果你写作文的时候写小草于逆境发芽之坚韧，难道是真的看见过小草破土而出那一刻吗？且不说作者当时

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